La escuela de antes vs la de hoy

La escuela actual

PREGUNTAS PARA SABER CÓMO LES HA IDO EN LA ESCUELA

Si la pregunta “¿Qué tal te ha ido hoy en el cole?” queda zanjada a menudo por los hijos con un escueto “Bien” y te quedas con ganas de saber algo más, prueba con estas técnicas.

1. ¿Qué clase te ha gustado más hoy?
2. ¿Qué canción elegirías hoy como banda
3. sonora del instituto?
4. ¿Hay alguien de clase a quien te gustaría
5. ¿Has descubierto algo interesante?
6. Si tuvieras que elegir al mejor profesor del día, ¿quién sería?
7. ¿Quién sería el mejor alumno del día? Si fueras el director, ¿qué tres cosas cambiarías?
8. Si todo lo que ocurre en clase estuviera en Facebook, ¿a qué le darías un Me gusta?
9. Si pudieras enviar a alguien del instituto a estudiar en Alaska, ¿quién sería?
10. ¿Cuál ha sido la noticia del día en los pasillos del instituto? Dame un titular.
11. Si mañana pudieras ser el profesor, ¿qué harías? Si tuvieras una varita mágica, ¿harías
12. desaparecer a alguien de la clase?
13. ¿Qué clase ha sido la más entretenida? ¿Ha ocurrido algo divertido? Cuéntamelo.
14. Si pudieras cambiarte de sitio en clase, ¿con quién te sentarías?
15. ¿Has hablado con algún compañero nuevo? Dime qué cosas cambiarías de la escuela si el genio de la lámpara te concediera tres deseos.

LA ESCUELA,EL ALUMNO,DOCENTE Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

       Las nuevas tecnologías aportan instrumentos y herramientas para el aprendizaje.Si la tecnología está a nuestro alcance ¿por qué no utilizarla? Como docentes siempre se debe buscar la actualización  ,asimismo la utilización de aparatos tecnológicos que faciliten el aprendizaje en los alumnos.

    

Las tecnologías usadas en clase

Completa la siguiente tabla con información de tu profesor.

*En la primera columna colocaras tres tecnologías que tu profesor use al momento de dar su clase.

*En la segunda, escribe de qué manera las usa.

*En la última columna, escribe si las usa de manera correcta. 
            

¿Qué tecnología usa tu profesor?	¿De qué manera la usa para estimular el aprendizaje?	¿Consideras que es aplicada de manera correcta?

          

ESCUELA-FAMILIA-DOCENTE-ALUMNO.

PARA HABLAR DEL PRESENTE DEBEMOS RECORDAR UN POCO EL PASADO.

 En los comienzos (siglo VXV) la educación infantil se encontraba regida por las órdenes religiosas y los malos comportamientos eran vistos como influencias malignas y negativas. El niño era visto como heredero del pecado, se daba el castigo corporal si no se obedecía a lo establecido.

En la época medieval el niño no era visto como niño, si no que se le trataba como aun adulto, por esta razón no eran llevados a la escuela, era la familia quién debía encargarse de la educación del niño. Aun así, siempre se consideró que los niños eran bondad en sí mismos, y que era la sociedad quien les corrompía.